Jak pracovat s nadanými žáky
Nadaní žáci často překvapují nejen svými schopnostmi, ale i nestandardním chováním. Nadání totiž neznamená jen snadné školní úspěchy, ale vyžaduje citlivý a komplexní přístup, aby se podpořil plný rozvoj osobnosti dítěte.
- rozdíly mezi talentem, nadáním a genialitou
- jak rozpoznat různé typy nadání a pochopit jejich projevy
- specifika nadaných žáků ve školním prostředí, silné i slabé stránky
- přehled šesti behaviorálních profilů (Betts & Neihart) - projevy, rizika a doporučení pro pedagogickou podporu
- praktické příklady a strategie, jak rozvíjet potenciál každého žáka
Termín konání
st 19.11.2025 14:30
